Concours de la Fondation Auschwitz : “Exprime-toi!”

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En 2021-22, l’ITCF Félicien Rops a participé à ce concours d’expression citoyenne destiné aux élèves des deux dernières années de l’enseignement secondaire supérieur et à tous les réseaux d’enseignement

Le thème abordé ne devait pas nécessairement être en relation avec le passé des camps ou du génocide, mais pouvait également aborder des thèmes actuels tels que l’intolérance, le racisme, les valeurs démocratiques ou la citoyenneté. Il allait de soi que toutes les matières enseignées pouvaient participer à ce concours. Il pouvait s’agir d’un texte (dissertation, poème, etc.) ou d’un travail créatif (photo, film, maquette, peinture, théâtre, musique, animation de rue, etc.) ; sous la houlette de Mme Lallemand et de M Laloux, nos élèves de 6e TTI (technicien/ne en infographie) ont collégialement relevé le défi et … ne sont pas peu fiers d’être les lauréats de l’édition 2022 !!

Six prix composés d’un diplôme, d’un chèque de 125,00 € et d’une invitation à participer gratuitement au prochain voyage d’études à Auschwitz-Birkenau, ont été offerts à nos étudiants, conjointement par la Fondation Auschwitz et la province de Namur, lors d’une réception solennelle au Palais Provincial ce mercredi 21 septembre.

Toutes nos félicitations aux lauréats et à leurs professeurs !

Et pour vous faire vivre un peu ce moment, Bastien Lansbergen (7e Technicien Photo) a mis toute son énergie, sa technique et son enthousiasme légendaires pour réaliser les clichés ci-dessous. Un tout grand merci à lui aussi.

Visite de l’exposition “I love Japan”

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Ce 10 mai dernier les élèves de 4e Arts Appliqués, accompagnés de leurs professeures de français Madame Gosgnach et de travaux pratiques Madame Reginster, sont allés visiter l’exposition « I love Japan » à Liège Guillemins.
Ce fut un voyage passionnant à la découverte des différents visages du Japon : traditions ancestrales, gastronomie, religion, mais aussi Tokyo, Godzilla et les mangas.
De retour en classe après ce parcours immersif et pour prolonger l’expérience, les élèves ont pu, dans le cadre du cours de français, créer un « haïku »* et le mettre en page au cours de travaux pratiques à la manière des calligraphies japonaises.

*(un haïku est un poème d’origine japonaise extrêmement bref, célébrant l’évanescence des choses et les sensations qu’elles suscitent).

Journée au CTA avec les 6PAB

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Ce vendredi 20 mai, les élèves de 6e professionnelle “Auxiliaire administratif et d’accueil” se sont rendus au CTA Gestion hôtelière – accueil réception pour la 3e fois cette année. Ils y retourneront une dernière fois pour y passer leur examen oral.
Tous les élèves se sont prêtés au jeu tout en s’améliorant dans leur langage verbal, non-verbal et en appliquant les procédures d’un bon accueil en face à face.

Sortie à l’Aventure Parc de Wavre

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Après autant de mois enfermés suite à la pandémie, à la volonté de « rattraper » le retard, une fois les sorties autorisées et la météo clémente, les escapades en extérieur fleurissent…

Quel plaisir de vous partager quelques photos de la chouette journée de vendredi vécue par nos élèves de 1ère, 2D et 3 TSO1 à l’aventure parc de Wavre. Nos « PDG » (Profs De Gym … non, d’éducation physique svp !) étaient à l’initiative de cette sortie, à la manœuvre sur place et … bienheureux au retour !

Grand moment ludique au musée de la Musique

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Tout l’après-midi fut consacré à la visite guidée du musée de la Musique. Nous avons pu tester quelques instruments à notre grande joie ! Sans oublier une grande admiration pour des instruments parfois uniques au monde.

Visite de la 6ème TOU au Parlement européen

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Après avoir pris le train de Namur à Bruxelles, nous avons eu le privilège de visiter le Parlementarium qui retrace le début de l’histoire du Parlement jusqu’à son idéal futur. Nous avons compris à quel point il est important de rester européen.

Sortie Pédagogique à Paris

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En ce début mai, les élèves de 4TTA et de 4TPH ont embarqué dans le car qui les attendait de bon matin : direction Paris ! Au programme, une visite à l’Atelier des Lumières (Cézanne et Kandinsky), la découverte de la Place de Vosges dans le quartier du Marais et l’exploration du cimetière du Père Lachaise.
Pour décrire cette journée, quoi de mieux que de laisser la parole à nos élèves ? « Paris, c’est beau et différent ! » « A l’expo, on était dans un autre monde ! » « On a déconnecté. » « On était comme coupés de la réalité ! » « On pouvait se balader librement, s’asseoir où on voulait. » « Génial ! » « Magnifique journée ! » « Les commerçants parisiens sont sympas, ils font des check ! » « Sur la Place des Vosges je me croyais dans un film. » « Les galeries d’art sont magnifiques, c’est comme une expo à ciel ouvert. » « Paris c’est très esthétique. » « Il y a des terrasses partout, c’est accueillant. » « Le cimetière est incroyable ! » « Il y fait calme et paisible. » « Les arbres sont majestueux.» , « Il y avait une chouette ambiance dans le groupe ! », … Nul doute que cette escapade d’un jour sous un soleil estival restera pour toutes et tous un moment inoubliable !