Institut Technique de la Communauté Française
La classe de 1-2 différenciée à l’écoute !
Les filles et les garçons possèdent aujourd’hui des droits et des capacités égaux. Néanmoins, les études statistiques montrent l’impact des représentations stéréotypées de leurs compétences et de leurs rôles sociaux, profondément ancrées dans notre société, sur leurs choix d’orientation socio-professionnelle et ce, dès le début des études secondaires.
Après autant de mois enfermés suite à la pandémie, à la volonté de « rattraper » le retard, une fois les sorties autorisées et la météo clémente, les escapades en extérieur fleurissent…
Quel plaisir de vous partager quelques photos de la chouette journée de vendredi vécue par nos élèves de 1ère, 2D et 3 TSO1 à l’aventure parc de Wavre. Nos « PDG » (Profs De Gym … non, d’éducation physique svp !) étaient à l’initiative de cette sortie, à la manœuvre sur place et … bienheureux au retour !
Dans le cadre de l’activité « les métiers au bout des doigts », une initiative soutenue par l’IBEFE, les élèves de 2ème ont bénéficié de l’animation intra muros de l’ASBL KODO Wallonie pour une initiation aux sciences informatiques. L’objectif était de découvrir des métiers comme développeur, graphiste, technicien en informatique…
Les élèves ont ainsi chacun pu créer, de A à Z, leur propre jeu vidéo avec : personnage, monstre, décor, animations/mouvements…
Une journée d’orientation qui a fait mouche comme en témoignent les photos …
L’ITCF Félicien Rops participe à la 3e édition de Des Métiers au Bout des Doigts, initiative lancée par l’IBEFE ; et voilà nos élèves de 2 S, encadrés par Mme Verstichel et M Chelkha, partis à leur journée découverte métiers chez le partenaire Epicuris-Alimento ce lundi 14 mars 2022.
Des découvertes très … gustatives qu’ils nous ont partagées avec bonheur !
Reportée à plusieurs reprises à cause des conditions sanitaires, nous, les élèves de 1ère et 2ème Différenciées, participons à une animation « Cirque » encadrée par deux professionnels, Bernard et Max.
Cette animation remplit plusieurs objectifs : découverte de l’art du cirque, la création d’une histoire mêlant numéros de cirque et jeu d’acteur sans oublier la lecture de livre jeunesse.
Nous présenterons le résultat de tous nos efforts dans une école, choisie par nos soins, à des enfants des classes de maternelles et de début de primaires.
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Dans le cadre de l’animation « Customisation d’une fenêtre » organisée par la Bibliothèque de Namur, les élèves de 1ère et 2ème Différenciées se sont rendus ce 25 février dernier en ce lieu.
Dès l’entrée dans le bâtiment situé en plein centre de Namur, l’ensemble des élèves est surpris par le nombre d’exemplaires et les genres proposés aux lecteurs.
Le premier but est de leur présenter la bibliothèque, de leur faire appréhender la diversité des écrits et l’intérêt de se documenter correctement. Pour certains, la plus grande surprise est de constater la présence de rayons de bandes dessinées. De plus, ils apprennent que tous ces ouvrages peuvent être loués gratuitement en tant qu’étudiants de moins de 18 ans.
Profitant de leur visite, chaque membre de la classe prend le temps de choisir un livre jeunesse pour l’animation « Cirque ».
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Des heures de préparation, des répétitions intenses, des moments de rires mais aussi de doutes et, enfin, le grand jour est arrivé.
Le lundi 7 juin, la classe de 1-2 différencié est attendue par les élèves de 1ère maternelle à la 3e primaire de l’école du Centenaire de Bouge.
Avant le plaisir, Bernard et Max, les deux animateurs, encadrent l’ensemble de notre classe à la préparation de la salle où aura lieu la représentation théâtrale. Tous installent le matériel, à savoir décors, sonorisation, éclairages, etc., aidés par Elizabeth Dapsens (Intégration) et Patrick Ollevier (Professeur de français).
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Depuis début octobre, notre classe participe à une animation « Cirque » encadrée par deux professionnels, Bernard et Max.
Tous les élèves ont découvert toutes les semaines, pendant 2 heures, les différents arts du cirque, à savoir : le diabolo, les bâtons fleurs, la jonglerie avec foulards et balles, l’équilibre sur boule et fil de fer, le Rola-bola, les échasses de différentes hauteurs, les assiettes tournantes et le monocycle.
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