Ce mercredi 4 novembre, dans le cadre des semaines projets, nos élèves de 4e TQ «arts plastiques », « photographie » et « agent d’éducation » ont eu une activité « Stop Motion scientifique » que nous avons réalisé ce matin : les élèves ont appris la fossilisation de façon ludique, encadrés par leurs professeurs de sciences et de photographie.
Escape game scientifique
Ce mardi 3 novembre, nos élèves de 3e P et 4e TQ ont participé à un escape game scientifique, concocté clé sur porte dans l’école par leurs professeurs de sciences. Une autre manière d’aborder les sciences dans le cadre des semaines projets !
Une journée au labo entre apprentissages, créations et bonne humeur !
Petit retour sur l’activité « labo » de vendredi 16 octobre, avec les étudiants « assistants pharmaceutico – techniques » qui étaient en activité de RCD (remédiation – consolidation et dépassement)
Programme de la journée:
- Rangement des boîtes de médicaments dans les tiroirs, tri et répétition des gestes et des procédures.
- Fabrication de savons artisanaux selon la méthode de saponification à froid, destinés au Noël du Cinex. Nous en avons produit une trentaine ! Ils devront reposer au moins un mois avant de pouvoir être utilisés. Nous procéderons ensuite à la découpe et à l’emballage.
- Réalisation de 15 tubes de crème hydratante et réparatrice pour les mains et les pieds toujours pour le Cinex. Les 5TQ n’avaient encore jamais préparé de crème : l’occasion pour eux de découvrir les techniques et de se familiariser avec le matériel.
- Travail sur les TFE : accompagnement des 6TQ, réponses aux questions et mise au point sur l’avancement de leurs travaux.
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L’art floral s’invite à l’école !
Et si l’art passait aussi par le langage des fleurs ? Ce vendredi, durant la semaine projets, nos élèves de 3e et 4e TQ ont reçu une initiation à l’art floral intra muros, Et voici leurs productions étonnantes …
Nos 3e P arts appliqués à la conquête de Bruxelles !
Ce vendredi 16 octobre, nos élèves de 3e P arts appliqués ont passé la journée à Bruxelles. Ils ont eu l’occasion de découvrir des œuvres de Street Art, la Grand Place, mais aussi toute la famille « Pis » (Manneken, Jeanneke et Zinneke). La journée s’est terminée par un Escape Game plutôt sportif dans une ambiance conviviale et chaleureuse !
À la découverte des merveilles de la nature !
Sortie au musée des sciences naturelles de Bruxelles pour nos 2C et nos 2S ce vendredi 16 octobre, dans le cadre des semaines projets …
Au programme : la Galerie de l’Évolution, les dinosaures et les célèbres iguanodons, l’évolution de l’Homme, ainsi que l’exposition temporaire « animazing » sur les animaux extraordinaires.
Une sortie riche en découvertes et en émerveillement, avec des élèves irréprochables, curieux et particulièrement intéressés tout au long de la journée !
Adventure Valley – Durbuy
Ce vendredi, dans le cadre des semaines projets, nos élèves de 5 + 6 + 7 TQ et P sont à Adventure Valley – Durbuy : accrobranches, pont suspendu, activités physiques diverses dans un écrin de nature aux couleurs automnales sont au rendez-vous.
Notre section photographie a beau jeu de réaliser des prises de vue waouh
À la découverte de l’univers de M.C. Escher
Les élèves d’arts appliqués ont eu le plaisir de s’émerveiller devant les oeuvres de M.C. Escher durant une agréable sortie à Bruxelles… sans omettre le côté ludique d’une immersion dans l’univers de l’artiste grâce à la technologie du casque à réalité virtuelle.
Des images qu’ils ne tarderont pas à s’approprier dans leurs futurs travaux scolaires.
La sublimation à l’honneur à l’Institut Félicien Rops !
Lors des semaines projets, nos élèves de 6e et 7e Publicité ont découvert la technique de la sublimation et ont laissé libre cours à leur créativité en réalisant chacun deux tasses personnalisées. Une belle occasion d’allier technique et imagination ! ✨
Visite dans l’entreprise Bister
Ce mercredi 14 octobre, nos élèves de 3 TQ gestion étaient en visite dans l’entreprise Bister : après 1h d’explication, de jeux interactifs (quizz, casque de réalité virtuelle, photomaton), ils ont enchainé avec une heure d’atelier « création moutarde ». Le tout s’est passé dans la bonne humeur, avec des élèves intéressés qui ont eu un comportement exemplaire.
Une visite très intéressante et constructive à vivement recommander !










































































